Powrót

Kontakt uczniów i rodziców z nauczycielem w dniach: od poniedziałku do piątku w godzinach pracy zgodnie ze szkolnym planem nauczania pod adresem

e-mail:  niemmal@wp.pl

DEKLARACJA DLA RODZICA 

Zadania na czwartek 25.06.2020 r. 

Zadania na środę 24.06.2020 r.

Temat: Pozdrowienia z wakacji

 Spróbuj zrobić ćwiczenie 4 i 5 ze s. 57 ćwiczeniówki zintegrowanej.

Napisz z pamięci lub przepisz  wierszyki z ćwiczeniówki do kaligrafii s. 59.

Przypomnij sobie i zaśpiewaj piosenki poznane w klasie I.

Zrób zadania ze s. 80, 81 ćwiczeniówki do matematyki.

Zrób wybrane zadania ze s. 68, 69, 70, 71 ćwiczeniówki Dzień odkrywców. Miłej zabawy.

Zadania na wtorek 23.06.2020 r.

Pamiętaj, że dziś Dzień Taty!

 Pamiętaj o życzeniach i uściskach, a także o prezencie wykonanym wczoraj.

Temat: Święto taty

Przeczytaj wiersz „Tata” ze s. 54 podręcznika zintegrowanego i wykonaj wybrane zadania spod tekstu. Zrób ćwiczenie 1 s. 51 – ćwiczeniówka zintegrowana.

Zrób ćwiczenie 2 s. 51 i 3 s. 52 – ćwiczeniówka zintegrowana.

Zadanie dla chętnych – 2 s. 55 podręcznik. Jeśli chcesz zrób też 1 i 3.

Zrób zadania ze s. 78, 79 ćwiczeniówki do matematyki.

Poćwicz na podwórku, wykorzystując sprzęt, który posiadasz.

Przypominam, że jutro trzeba zwrócić książki i podręczniki do biblioteki szkolnej od godziny 9.00 do 12.00

Zadania na poniedziałek 22.06.2020 r. 

Zadania na piątek 19.06.2020 r. 

Zadania na poniedziałek 15.06.2020 r. 

Zadania na środę 10.06.2020 r. 

Zadania na wtorek 9.06.2020 r.

Temat: Wędrówki po Polsce

Wykonaj pozostałe działania na s. 28 ćwiczeniówki do kaligrafii matematycznej.

Wykonaj zadania ze s. 46 podręcznika do matematyki oraz ze s. 75 ćwiczeniówki do matematyki.

Przeczytaj samodzielnie lub z pomocą osoby starszej od Ciebie tekst „Wędrówki po Polsce” ze s. 48, 49 podręcznika zintegrowanego. Jeżeli masz ochotę zrób ćwiczenie 3ze s. 49.

Wykonaj ćwiczenia, które potrafisz ze s. 44, 45, 46 ćwiczeniówki zintegrowanej.

Przepisz pięknie drugi tekst ze s. 56 ćwiczeniówki do kaligrafii.

Zadania na poniedziałek 08.06.2020 r. 

Zadania na piątek 5.06.2020 r.

Temat: Dzień odkrywców. Książka moim przyjacielem

Przeczytaj tekst ze s. 44, 45 podręcznika zintegrowanego i wykonaj ćwiczenia ze s. 40, 41 ćwiczeniówki zintegrowanej.

Pięknie przepisz lub napisz z pamięci drugą rymowankę ze s. 55 zeszytu do kaligrafii.

Wykonaj zadania ze s. 70, 71 ćwiczeniówki do matematyki oraz oblicz przykłady z górnego marginesu zeszytu do kaligrafii matematycznej – s. 28.

Wykonaj zadania ze s. 64, 65 ćwiczeniówki Dzień odkrywców.

Wymyśl dla siebie tor przeszkód i spróbuj go pokonać.

Skacz w dal z miejsca i spróbuj pobić własny rekord.

Przebiegnij wyznaczoną sobie trasę jak najszybciej.

Zadania na czwartek 04.06.2020 r. 

Zadania na środę 3.06.2020 r.

Temat: W bibliotece książka czeka

Wykonaj zadania ze s. 62, 63, 64, 65 ćwiczeniówki do matematyki.

Posłuchaj wiersza „Książka czeka” ze s. 38 podręcznika zintegrowanego, czytanego przez kogoś starszego od Ciebie i odpowiedz na pytania pod wierszem.

Zrób zadania ze s. 39 podręcznika oraz ze s. 37 ćwiczeniówki zintegrowanej. Zapamiętaj informację z zielonej ramki – s. 39 podręcznika.

Napisz z pamięci pierwszą rymowankę ze s. 55 ćwiczeniówki do kaligrafii.

Posłuchaj piosenki „Baju, baj, książeczko” – płyta nr 34, ćwiczeniówka do muzyki s. 83 i jeśli Ci się podoba naucz się jej śpiewać.

Wykonaj „Śpiewankę z echem” – płyta nr 35, ćwiczeniówka do muzyki s. 84.

Zadania na wtorek 02.06.2020 r. 

Zadania na piątek 29.05.2020 r. 

Zadania na czwartek 28.05.2020 r. 

Zadania na środę 27.05.2020 r. 

Zadania na wtorek 26.05.2020 r. 

Zadania na poniedziałek 25.05.2020 r. 

Zadania na piątek 22.05.2020 r. 

Zadania na czwartek 21.05.2020 r. 

Zadania na środę 20.05.2020 r. 

Zadania na wtorek 19.05.2020 r. 

Zadania na poniedziałek 18.05.2020 r. 

Zadanie na piątek 15.05.2020 r. 

Zadania na czwartek 14.05.2020 r.

Temat: Życie w ulu

Zmierz długości różnych przedmiotów  w domu. Zmierz wybrane przybory szkolne i porównaj ich wyniki.

Zrób zadania 1 – 4 ze s. 44 ćwiczeniówki do matematyki.

Posłuchaj czytanego przez kogoś starszego od Ciebie tekstu „W szkole dla pszczółek” – podręcznik zintegrowany s. 16 i odpowiedz na 1 i 2 pytanie pod tekstem. Naucz się czytać całego lub fragmentu tekstu.

Zrób ćwiczenie 1 i 2 ze s. 19 ćwiczeniówki zintegrowanej.

Posłuchaj czytanego przez kogoś starszego od Ciebie tekstu „Życie w ulu” – podręcznik zintegrowany s. 17 i odpowiedz na  pytania pod tekstem.

Wykonaj ćwiczenie 1 i 2 ze s. 15 podręcznika zintegrowanego.

Zadania na środa  13.05.2020 r. 

Zadania na wtorek  12.05.2020 r. 

Zadania na poniedziałek  11.05.2020 r. 

Zadania na piątek  08.05.2020 r. 

Zadania na czwartek 7.05.2020 r.

Zaśpiewaj piosenkę „Kałużowy deszcz”

Wykonaj ćwiczenia ze s. 10, 11 ćwiczeniówki zintegrowanej. W ćw. 3 wykonanie ilustracji jest dla chętnych.

Dla chętnych:

Jeśli masz ochotę przeczytaj lub posłuchaj czytanego przez osobę starszą od Ciebie tekstu „Ziółka znad źródełka”. Możesz nauczyć się pięknie czytać całego lub fragmentu tekstu.

Zrób działania z okienkami ze s. 27 zeszytu do kaligrafii matematycznej (pasek górny, 10 przykładów).

Zrób zadanie 3 ze s. 31 podręcznika do matematyki. Wybierz sobie i rozwiąż jeszcze jedno zadanie z tej strony. W rozwiązaniach na pewno pomogą Ci rysunki (mogą być schematyczne).

Pozostałe zadania są dla chętnych.

Zadania na wtorek - 06.05.2020 r. 

Zadania na wtorek 5.05.2020 r.

Wykonaj zadania ze s. 42 ćw. do matematyki oraz odejmowanie na s. 26 zeszytu do kaligrafii matematycznej.

Zaśpiewaj piosenkę „Kałużowy deszcz”

Posłuchaj tekstu o koziołku Dyziu ze s. 6 i 7 podręcznika zintegrowanego, czytanego przez kogoś starszego od Ciebie. Opowiedz o ilustracji nad tekstem. Jakie zachowania koziołka służą zdrowiu? Co to znaczy zdrów jak ryba?

Co znaczy słowo źródło?

Poszukaj wyrazu źródło na marginesie s. 6, podziel go na sylaby. Jaką głoskę słychać na początku? Przyjrzyj się jak wygląda drukowana i pisana spółgłoska ź; jak należy pisać literę ź małą i wielką. Do jakiej litery jest podobna litera ź? Czym się różni? Przeczytaj wyrazy z marginesu i podziel je na sylaby. Naucz się czytać tekstu ze s. 6 lub jego fragmentu.

Poćwicz pisanie litery ź na s. 50 ćw. do kaligrafii (do zielonej linii) oraz na s. 6 ćw. zintegr. Wykonaj ćw. 1 s. 6 i ćw. 2, 3 i 4 ze s. 7.

Pospaceruj po podwórku, sprawdź czy deszcz podlał wszystko? Pobaw się jak lubisz na świeżym powietrzu.

Zadania na poniedziałek 4.05.2020 r.

Posłuchaj uważnie czytanego przez kogoś starszego od Ciebie wiersza „ Żaba” i odpowiedz na pytania pod wierszem. Naucz się  czytać całego wiersza lub wybranego fragmentu.

Zrób ćwiczenia ze s. 4 i 5 ćwiczeniówki zintegrowanej (część 4)

Zrób zadanie 1 i 3 ze s. 41 ćw. do matematyki. Zadanie 2 jest dla chętnych.

Zrób zadanie 1, 3 i 4 ze s. 30 podręcznika do matematyki. Zadanie 2 jest dla chętnych.

Zacznij się uczyć piosenki „Kałużowy deszcz” – płyta CD nr 30, s 72, 73 ćwiczeniówki do muzyki. Spróbuj wykonać ćw. 1 s. 73 i ćw. 2 s. 74

Poćwicz rzucanie i chwytanie piłki oraz podrzucanie na dowolną wysokość i  łapanie.

Zadanie dla chętnych:

„Panna wodna” – przestrzenna praca plastyczno – konstrukcyjna. Do jej zrobienia będą potrzebne przezroczyste folie z różnych opakowań i foliowe torebki. Uformowaną głowę, tułów, płaszcz i włosy należy osadzić na kiju. Aby uzyskać efekt włosów lub płaszcza należy odpowiednio naciąć folię, tworząc frędzle. Potrzebne elementy można związać paskami z folii. Niektóre elementy można ozdobić folią aluminiową  i wycinankami: np. na płaszczu panny wodnej można nakleić rybki.

Zadania na czwartek - 30.04.2020 r. 

Zadania na środę 29. 04. 2020 r.

Ze strony 39 i 40 ćwiczeniówki do matematyki zrób zadania, które możesz.

Wykonaj polecenia ze s. 73 podręcznika zintegrowanego oraz ze s. 62 ćwiczeniówki.

Przeczytaj tekst „ Kto się tak kłóci? " – podr. s. 72. Odpowiedz na pytanie 1 i 2.

Wykonaj lalkę teatralną według własnego pomysłu. Pacynkę możesz zrobić z niepotrzebnej rękawiczki czy skarpetki. Kukiełka może być z drewnianej łyżki. Przygotuj krótką scenkę z udziałem wykonanej lalki.

Naucz się czytać całego lub fragmentu tekstu ze s. 72.

Spróbuj kozłować piłkę prawą i lewą ręką, szybko i powoli, do przodu, do tyłu, wokół siebie. Poćwicz tak jak lubisz na podwórku.

Zadania na wtorek - 28.04.2020 r. 

Zadania na poniedziałek - 27.04.2020 r. 

Zadania na piątek - 24.04.2020 r. 

Zadania na czwartek - 23.04.2020 r. 

Zadania na środę 22.04.2020 r.

Wykonaj zadania ze s. 52, 53 ćwiczeniówki „Dzień odkrywców”. Możesz robić je ustnie i w zeszycie.

Wykonaj makietę wiejskiej zagrody. Zwierzęta możesz ulepić z plasteliny, gliny, a zabudowania zrób z pudełek, tektury, bibuły itp.

Napisz 19 i działania pod 19 na s. 25 ćwiczeniówki do kaligrafii matematycznej lub w zeszycie.

Narysuj w zeszycie do matematyki 10 balonów niebieskich i 9 czerwonych.

Ile jest razem balonów? – obliczenie napisz w zeszycie.

Niebieskie balony porwał wiatr. Ile balonów zostało? Rozwiązanie zapisz w zeszycie.

Zadania na wtorek - 22.04.2020 r. 

Zadania na poniedziałek - 20.04.2020 r. 

muzyka 

Zadania na piątek - 17.04.2020 r. 

Zadania na czwartek - 16.04.2020 r. 

Zadania na środę - 15.04.2020 r. 

Dzień odkrywców 

Zadania na środę - 8.04.2020 r.

Jeśli to możliwe zrób zadania ze s. 86, 87 ćwiczeniówki do matematyki.

Jeśli masz ochotę zrób ustnie z kimś starszym  wybrane zadania ze s. 22 podr. do matematyki.

Przeczytaj pięknie wiersz (lub jego fragment), którego nauczyłeś/aś się wczoraj.

Wykonaj zadania ze s. 68, 69 ćwiczeniówka zintegr. Jeśli nie masz narysuj w zeszycie wielkanocny koszyczek. Pamiętaj, żeby go pięknie ozdobić  i narysować w nim wszystko co trzeba tam włożyć.

Przeczytaj zdanie. Następnie zakryj zdanie i napisz je z pamięci w zeszycie. Sprawdź, czy twój zapis jest bezbłędny.

Marzec sprowadza wiosnę, ale marcowa pogoda jest zmienna.

Pomóż rodzicom w świątecznych porządkach i przygotowaniach.

Życzę wszystkim zdrowych i pogodnych Świąt.

Następne zadania 15 kwietnia.

Zadania na wtorek - 7.04.2020 r.

Jeśli masz ćwiczeniówkę do matematyki zrób zadanie 3 s. 29. Jeśli nie to pracuj w zeszycie.

Wykonaj obliczenia. Wpisz wyniki do tabeli od najmniejszego do największego wraz z odpowiadającymi literami. Odczytaj hasło.

11+4= … N                                    14-3= … K

16-3= … P                                     10+2= …O

12+2= … A                                    12+4= … E

15-5= … A                                     10-1= … Z

Przeczytaj samodzielnie lub z pomocą osoby starszej od Ciebie wiersz pt. „Na wielkanocnym stole” – podr. s. 74, 75 i odpowiedz na pytania pod tekstem. Naucz się pięknie czytać całego lub fragmentu tekstu.

Ozdób wydmuszkę lub ugotowane na twardo jajko według własnego pomysłu.

Wykonaj zadania ze s. 66 i 67 ćwiczeniówki. 

Jeśli nie masz utwórz zdania z wyrazów i zapisz je w zeszycie.

Mama    pisanki.    odkurza    mazurki.

pokoje.    Tata    maluje    piecze    Kamila

Zadania na poniedziałek - 6.04.2020 r.

Zadania na piątek - 3.04.2020 r. 

Zadania na czwartek - 2.04.2020 r. 

Zadania na środę - 1.04.2020 r. 

Zadania na wtorek - 31.03.2020 r. 

Zadania na poniedziałek - 30.03.2020 r. 

Zadania na piątek - 27.03.2020 r.    

Zadania na czwartek 26.03.2020 r.

Wydawnictwo Nowa Era udostępnia bezpłatnie podręczniki i ćwiczeniówki https://nowaera.pl/nz

Dołączam pobrane przeze mnie. Jeśli mogą pomóc zachęcam do skorzystania. Wyjątek stanowi podręcznik do edukacji zintegrowanej dostępny na stronie wydawnictwa jako e-book.

Posłuchaj czytanego przez osobę starszą od Ciebie tekstu "Ale się wiosna zdziwi" - podręcznik s. 40 i odpowiedz na pytania pod tekstem.

Jeśli masz ćwiczeniówkę do j.polskiego zrób zadanie 1 i 2 ze s.32.

Jeśli nie masz to uzupełnij zdania o marcowej pogodzie podanymi wyrazami i przepisz wybrane zdanie do zeszytu (można jedno zdanie, ale jak chcesz to dwa lub trzy):

deszczyk, parasol, chmury, deszczowy

Pogoda  w marcu jest zmienna.

Rano ........ zakryły słonko i spadł drobny ........ .

W taki ........ poranek zawsze mamy ze sobą ........ .

Narysuj w zeszycie do matematyki ilustrację do działania 10+4

Jest to zad. 3 s. 17 z podręcznika do matematyki. Jeśli masz dostęp do podręcznika możesz zrobić również zad. 1 i 2 s 17.

Jeśli masz ćwiczeniówkę do matematyki zrób zad. 1,2 i 3 ze s.22. Jeśli nie pracuj w zeszycie:

Przepisz do zeszytu do matematyki i oblicz:

10+4=                 11+3=              11+2=

14- 4=                 14-1=               14-3=

14-10=                2+12=              14-3=

Zmierz swój ołówek, piórnik, gumkę i zapisz w zeszycie ich wymiary.

Zadanie dla chętnych:

W tramwaju jechało 10 osób. Na przystanku 4 osoby wysiadły, a 3 wsiadły. Ile osób pojechało dalej?

Działanie i odpowiedź możesz zapisać w zeszycie.

ćwiczenia - matematyka                                ćwiczenia zintegrowane 

Zadania na środę 25.03.2020 r.

Narysuj w zeszycie do matematyki: 3 białe kwiatki, 5 niebieskich i 1 fioletowy, zapisz pod rysunkiem działanie i oblicz ile jest razem kwiatków. 

Potem narysuj 5 białych kwiatków, 3 fioletowe i 2 niebieskie, zapisz działanie, oblicz.

Narysuj 4 niebieskie kwiatki, 1 biały, 3 fioletowe, zapisz działanie, oblicz.

Zrób w zeszycie w linie ćw. 3 s. 39 z podręcznika.

Przeczytaj głośno poznany wczoraj tekst (może być wybrany fragment)

Zadania na wtorek 24.03.2020 r.

ćw. 4 s. 31(edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna) - uzupełnij rymowanki odpowiednimi wyrazami i przepisz je pięknie do zeszytu w linie:

hulajnogę   piechotę   ochotę

Idę do szkoły na ........... , bo na to mam .............. .

Miłą mam do szkoły drogę, bo zabieram .................. .

Narysuj ilustrację do jednej lub dwóch rymowanek (w zeszycie).

Kto nie ma ćwiczeniówki pracuje tylko w zeszycie.

Przeczytaj tekst "Kto ma olej w głowie? - podręcznik s. 38,39.

20.03.2020 r. godz. 12.00 -  Lekcja online dla uczniów klas 1-3

"Kto więcej powie na jednym wydechu?"       http://bit.ly/2Wy6MBQ 

Drogie dzieci proszę:

- ćwiczyć głośne czytanie 10-15 minut dziennie,

- pięknie przepisywać lub pisać z pamięci wybrane zdania z podręcznika lub ćwiczeniówki,

- dodawać i odejmować oczka wyrzucone na dwóch kostkach,

- narysować kredkami lub namalować farbami panią wiosnę (można też zrobić z wybranych materiałów),

- doskonalić rzucanie i łapanie piłki, skakanie na skakance,

- zaobserwować, co dzieje się w przyrodzie wiosną,

- nauczyć się wybranej piosenki (może być z płyty dla klasy I)